Sesión práctica 2: 22-02-2013

En esta sesión hemos comenzado haciendo un pequeño repaso de lo que trabajamos ayer, el profesor ha ido explicando cuales son los contenidos que hemos trabajado sobre el tempo  y el timbre, los cuales son los siguientes:

-          Desarrollo de la lateralidad.

-          Conocimiento del espacio.

-          Sociabilización e integración.

-          Control tónico y coordinación del equilibrio.

-          Adaptación a diversos tempos.

Después de realizar este repaso nos colocamos en círculo y realizamos un ejercicio  con música que consiste en desplazarnos hacia la derecha e izquierda en distinto tempo según la música, todos dándonos las manos y pasando un pie por delante del otro al desplazarnos.

La siguiente actividad consiste en enumerar de nuevo como la anterior clase del 1 al 2 formando 2 grupos, los 1 salían del círculo cuando sonaba el pandero y los 2 cuando sonaban las teclas.Al principio el docente marcaba el tempo para guiarnos, pero después dejaba de marcarlo para que nosotros seamos capaces de mantenerlo.

Una variante de esta actividad consistía en diferenciar dos tempos, con el primer sonido nos desplazamos de forma individual y con el segundo sonido tuvimos que unirnos al compañero más cercano en parejas.

La siguiente actividad consiste en formar un círculo avanzado a la vez que está sonando la música. Los 1 darán 4 pasos hacia delante y los 2 cuatro pasos hacia detrás. A esta actividad le íbamos añadiendo una palmada cuando los 1 daban el cuarto paso, también movimientos al cuerpo, y para finalizar palmadas fuertes y débiles y así vamos diferenciando los sonidos fuertes y los débiles.